各团支部:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照《中共中央宣传部等关于深入学习贯彻党的十九大精神广泛组织开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》的有关要求,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,切实在感受改革开放40年取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、作贡献。按照校团委关于2018年暑期“三下乡”社会实践活动的有关通知,特把2018年暑期社会实践有关事宜通知如下:
一、活动主题
青春大学习 奋斗新时代
二、活动原则
要求每个班级以团支部为组织单位,统一命题、分散行动,本着就近就便、因地制宜的原则开展实践。船舶土木团委下的15、16、17级团支部全部参与立项。
三、活动内容
本次暑期社会实践以庆祝改革开放40周年为契机,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则,组织和引领学生在社会实践活动中,进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利汇聚磅礴青春力量。具体内容如下:
1、理论普及宣讲团。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下4类活动:
“跟随习近平总书记步伐,感受新时代变迁”基层学习教育活动。鼓励学生前往陕西省延川县梁家河、河北省正定县、福建省厦门市、宁德市等习近平总书记曾经工作过的地区,深入基层一线考察调研,使青年学生在感悟习近平总书记治国理政思想在中国大地上的生动实践中体会新时代新使命新征程的内涵,不断增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
“坚定不移跟党走,同心共筑中国梦”十九大精神宣讲活动。鼓励青年学生利用暑假时间,深入周边社区、企业、学校,宣传党的十九大精神,宣传党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革,宣传新时代中国共产党的历史使命,宣传实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军的新征程,鼓舞动员广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
“纪念马克思诞辰·感悟新时代真理”。以深入学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话精神为契机,通过走访、宣传、座谈、访问等形式开展“马克思诞辰200周年主题研讨”等活动,深刻感悟马克思光辉一生和伟大贡献、马克思主义科学内涵和深远影响、马克思主义中国化伟大历程和丰硕成果,不断增强对学习和实践马克思主义、坚持和发展新时代中国特色社会主义的认识,勇做新时代的青年马克思主义者。
“追寻先烈足迹,传承红色基因”青年红色精神寻访活动。中国共产党从成立到发展经历了漫长的峥嵘岁月,了解这一段历史是帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰和坚定走中国特色社会主义道路的信念要求。鼓励学生走进“中国共产党诞生地”嘉兴南湖一大会址、“开辟了中国革命的正确道路”井冈山革命根据地、“共和国的摇篮”江西瑞金、“中国共产党生死攸关的转折点”遵义会议会址、“新中国从这里走来”西柏坡等革命圣地,深刻体会中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,深刻感悟时代和历史赋予青年学生的神圣使命和责任担当,不断坚定信仰、信念、信心。
2、国情社情观察团。重点围绕改革开放40年来的历史性成就、“十三五”规划实施情况等开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下4类活动:
“寻访丝路沿线,续写时代华章”主题探访活动。“一带一路”建设是构建人类命运共同体的伟大实践,它植根于历史,但面向未来;它源自中国,但属于世界。为了让广大青年学生紧跟时代发展步伐,鼓励其到“一带一路”沿线国家、城市考察当地的政治、经济、文化等状况,参与文化交流与合作,弘扬“丝路精神”,传承“丝路文化”。
“改革开放四十年,开创美好新时代”改革开放社会调研活动。1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。鼓励学生深入各地充分了解改革开放带来的深刻历史性变革,回顾和梳理中国改革40年的经验和成就,深刻理解中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
“理解矛盾变化,开启时代征程”基层探访活动。党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。深刻认识我国社会主要矛盾变化的现实依据,准确把握我国社会主要矛盾变化的重大意义,是深入理解新时代中国特色社会主义的关键所在,也是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的战略基石。鼓励学生通过深入社区、家庭,调研不同年龄、不同经济条件的人民群众在不同时期的对于美好生活的需要,从群众的饮食习惯变化、消费习惯变化等普遍现象入手,理解我国主要矛盾变化的科学判断。
“转变发展方式,坚定创新道路”企业走访调研活动。党的十九大明确指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。围绕“山东省实施新旧动能转换重大工程”,鼓励学生通过进企业参观调研、生产实习、市场分析等手段,探寻了解在新时代新经济环境下企业的转型发展新形势,通过为企业定制自身结构优化和新经济政策下的发展策略,为自身适应新经济社会奠定基础。
3、依法治国宣讲团 重点围绕实施“七五”普法规划,开展法治宣传教育、法律援助等形式的社会实践活动;
4、科技支农帮扶团 重点围绕乡村振兴战略,开展农技培训推广、农业科普讲座、金融知识下乡、农村环境治理等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下2类活动:
“推动经济建设,促进乡村振兴”乡村振兴发展计划。党的十九大提出实施乡村振兴战略,并把脱贫攻坚战作为决胜全面建成小康社会必须打赢的三大攻坚战之一,作出全面部署。鼓励学生深入广大农村,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,调研现代农业产业体系、生产体系、经营体系,调研农民就业创业渠道,调研农村人居环境整治进度,调研农村基层基础工作,理解乡村振兴战略的实施情况。
“精准扶贫,全面小康”帮扶行动。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》精神,鼓励学生深入山东省各地贫困村开展“千村行动”,到哈工大对口扶贫地广西自治区金秀县等地,开展“大手拉小手”关爱行动和“助力金秀·圆梦中国”活动,并从当地精准扶贫工作机制、特色产业发展状况、劳务输出状况、异地搬迁、生态保护、医疗救助等情况着手,详细调研扶贫开发事业的机制、保障、成效,并根据调研结果给出合理化建议,助力全面小康。
5、教育关爱服务团 重点围绕“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程,依托“七彩小屋”、青年之家、乡村学校少年宫等阵地,开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式的精准关爱志愿服务;
6、文化艺术服务团 重点围绕社会主义核心价值观培育和践行,开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及等形式的社会实践活动。在此主题下,可以重点开展以下2类活动:
“体验多样文化,开拓国际视野”主题交流行动。“构建人类命运共同体”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是当代中国对世界的重要思想和理论贡献,是中国共产党为世界发展和全球治理提出的中国方案。鼓励学生通过暑期交流学习等方式走出国门、走向世界,通过实地考察国外别样的风土人情,探索不同国家不同的发展背景,对比得出中国特色社会主义道路的优越性和先进性,切身感受中国正日益走进世界舞台的中央的内在含义。
“树立文化自信,传承优秀文化”主题学习行动。文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。鼓励学生深入历史文化名城名镇名村、革命文化纪念地、城市特色风貌和中国传统村落等地,助力传统民居、历史建筑、方言文化和少数民族特色文化的保护和传承,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。
7、爱心医疗服务团 重点围绕健康中国战略,开展健康普查、流行性疾病防治、基本医疗卫生知识普及、乡(村)医疗站建设等形式的社会实践活动;
8、美丽中国实践团 重点围绕美丽中国建设,开展环境治理、水资源保护、环保知识普及等形式的社会实践活动。在此主题下,可重点开展以下活动:
“循环经济创未来,绿色发展建功勋”美丽中国实践活动。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。为深入学习贯彻习近平生态文明思想,携手共建天蓝、水清、地绿的美丽中国,鼓励学生调研当地绿色发展的新思路,深刻理解“绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山”的科学论断;深入环保企业,调研绿色低碳循环发展的经济体系;深入周边社区,倡导绿色家庭、绿色社区、绿色出行等行动;深入污染严重地区,调研我国典型突出的环境问题和治理情况。
四、参与形式
1、班级团队:重点支持班级团队立项,要求以班级为单位组织,参加人数不少于班级总人数的50%,该团队要以出发前要统一规划、实施中可由小组或个人分别行动、返校后再统一汇总实践内容、撰写实践报告的方式进行;团队必须指定一名负责人和一名指导教师,并确保团队有规范的管理制度、完善的运作模式、明确的实践规划、显著的服务成效。
2、个人:不参加班级团队的个人或者团队,自行下载表格进行申报。
五、时间安排
6月13日—6月20日,各团支部组织申报;
6月21日—6月22日,院团委审核汇总,上报至校团委;
6月23日—6月27日,校团委审批;
6月28日—7月20日,院团委组织开展暑期社会实践活动系列培训及安全教育,校团委择机举办2018年暑期社会实践出征仪式;
9月1日—8月31日,各单位集中组织开展社会实践活动;
9月1日—9月16日,各团支部进行总结、召开社会实践交流会等,院团委组织开展社会实践评比活动;
9月17日—9月30日,学校社会实践材料审核及评比表彰。
六、立项申报及评比表彰
(一)立项申报
1.班级团队,①立项书(班级申请表)电子版于6月20日晚之前发至cbshshijian@163.com,纸质版于6月20日交至n315,具体时间当天通知。[注意实践类别编号一栏,填写所选主题的编号,例‘ZD01’]②安全责任书(每班只需一份签上所有同学的姓名)只需上交纸质版,需每个同学阅读并签名[务必手写!]纸质版与立项书一同上交至院团委备案。
(二)评比表彰(暂定)
1.结题审核
2018年秋季学期开学初,院团委组织班级团队项目结题审核,考察项目完成情况,结题审核将根据实际情况采取文本审核或现场答辩的方式。学院团委统一上报本学院通过结题的社会实践项目,并根据比例推荐一定数量的优秀班级团队项目,校团委将对优秀班级团队项目进行展示、评比。
(1)班级团队结题要求
a.提交班级团队社会实践报告书一份,不少于5000字,须装订成册(另附团队成员每人一份500字以内的个人心得体会);
b.接收单位评语、活动证明或当地媒体对实践活动的相关报道、当地群众对社会实践活动的反馈信息等;
c.5--10张具有代表性的典型活动照片电子版(清晰度高,能体现实践内容,单张大小不小于1MB)。有条件的团队可以提交自行拍摄编辑的DV短片,并将在评比过程中酌情给予加分;
d.反映社会实践过程和成果的5分钟ppt展示(优秀项目参加展示的需要);
2、评比表彰
学院将在2018年秋季学期开学两周内,对2018年暑期社会实践中涌现出优秀班级、优秀个人、优秀论文进行评比表彰,并给予相应奖励,具体评比时间另行通知。
优秀班级将推送至校团委参加评比表彰,具体评比时间另行通知。
七、相关要求
1、要求各团支部书记主抓本项工作,广泛动员青年,注重实践效果;
2、鼓励通过微媒体等采集记录实践过程,展示实践效果;
3、高度重视实践过程中的人身安全,确保安全。
要求所有社会实践团队成员在社会实践期间必须购买人身保险。
请各团支书加入工作交流QQ群(船舶土木社会实践交流608687251)并根据学院社会实践动员会相关要求做好立项申报及准备工作。
船舶土木团委
2018年6月18日