2015年10月18日，船舶学院第六期团校在主楼463如期进行。经过了班级投票，学院学工办对其进行无领导小组面试后45名新当选的15级团支部学生干部及学业辅导员、班主任助理、副辅导员们和部分院学生会学生代表参加了此次培训。培训共分为了五讲。

早晨8:30，院团委书记谭军华老师主持了本次培训的开班仪式，简短的开班仪式后，由学院党委副书记隋海瑞老师为大家做了《如何成为一名优秀的学生干部》的讲座。隋老师从一个理念，二个关系，三个职责，四种素质，五个作用，六种能力等阐述了成为一名优秀学生干部所需具备的素质。

班级有规划的成长更容易成长为优秀的班集体，而金牌班级建设计划无疑是推动班集体建设发展的有利方式。本次团校第二讲《班级建设之金牌班级计划》由副辅导员李亚东和路丽睿主讲，他们围绕金牌班级建设项目及班委在其中发挥的职责作用等方面展开。李亚东学长指出，金牌班级应有自己的灵魂，学风、寝室文化卫生建设都应当有核心有重点的开展，能够使之形成班级特色，学习室大学生活的主旋律，搞好学风建设对于班级每个同学的学习都有重要意义，良好的寝室文化卫生，对于班级同学的个人发展，同样至关重要，在阐述建设方法的时候，李亚东学长从班级目标和个人目标两个方面展开时论述，并以自己的寝室为例，给同学们树立了形象化的目标。路丽睿重点介绍了班级文化建设和创新实践建设的相关内容，以“班之于我如水之于鱼”切入，从“引导、塑造、扩展、升华”四个方面阐述了班级文化的建设的方法，又从“低年级如何开展科技创新”以及“社会实践意义及平台”两方面介绍了创新实践金牌班级的建设，并就“如何组织一次成功的活动”带领大家了解大学里举办学生活动的流程。

团校的第三讲是关于团支部建设之团日活动，由院团委书记谭军华老师主讲，谭老师指出，团日活动即是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其现实意义在于吸引团结广大青年，增强团队的凝聚力和活力，扩大支部影响力，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。学习中谭老师特别强调了以下几点：一、内容决定形式，拒绝“假大空”。二、从实际出发，尊重团员主体，三、问题导向，增强凝聚力，四、突出时代特色，明确目的和意义。谭老师还给出了不少形式新颖，内容翔实的活动案例，给团干部开展团日活动提供了有价值的参考范例。

团校第四讲是团委学生会主席团的代表付佳，与大家交流了团支部与学院团委的关系和联系，介绍了院学生会的组成和职能，并从学院学生干部的角度对如何做一名称职的学生干部提出了实际可行地建议。

本次团校课程的最后一讲中，团委书记谭老师进行了“学生工作实务与技巧”的专题培训。谭老师以案例为出发点，以解决问题为导向，传递给大家，作为一名优秀的学生干部，要正确定位自己，服务班级服务同学，关心同学的生活和学习状况，积极与同学沟通，并在沟通中换位思考体恤他人，要制定相应班级制度，规范自身行为，同时，要促进学习为中心发挥自己的创造性，提升班级凝聚力，去感染和带动班级发展。

为期一天的团校紧张地培训在结业式中缓缓拉下帷幕，结业式上，谭老师为培训学员颁发了聘书，并进行了合影留念。培训结束后，学员们纷纷反映授课方式多样，授课内容丰富，实用性强，自己收获很大。船舶学院团委也将陆续开展通过金牌班级申报、团日活动申请、三走活动启动、梦想墙等活动进一步进行团干部工作指导和交流，并陆续进行团的知识学习和竞赛活动。